Wer will heute eigentlich noch Lehrer werden? Teil 2

Teil 1 der Beitragsreihe beschäftigte sich mit den persönlichen Motivationen der Studienwahl, mit Berufswegen und mit den "Typen" von Lehramtsstudierenden, die die Befragten während ihres Studiums kennenlernten: Es gibt die sozial inkompetenten "Sheldon-Typen" und die Studierenden aus Lehrerfamilien, die unterrichten wollen, um eine generationenlange Tradition fortzuführen. Dann werden "Träumer-Typen" genannt, die mit der Einstellung ins...

Wer will heute eigentlich noch Lehrer werden? Teil 1

Studieren die meisten tatsächlich auf Lehramt wegen der vermeintlichen Benefits als zukünftige Lehrerkraft wie: Verbeamtung, gute Bezahlung und viel Freizeit? Was ist das derzeitige gesellschaftliche Image des Lehrerberufes aus der Sicht von Lehramtsstudierenden und wovon ist es abhängig? Der folgende Beitrag soll entgegen der "gängigen" Clichés ein Gesamtbild über die unterschiedlichsten Menschen mit den unterschiedlichsten...